为进一步深化本科教学改革，促进人才培养质量不断提升，10月15日我校召开2024年本科教学工作会议暨审核评估工作推进会。副校长刘云鹏出席会议并讲话。会议由教务处（保定）处长安利强主持。校院两级教学督导，各院系书记、院长、主管教学副院长（主任），各院系教研室主任、专业负责人、课程负责人，教师代表，教务处全体人员参加了会议。

刘云鹏首先肯定了教务处和教学督导组工作，感谢教师代表的发言和兄弟院校审核评估经验分享。他指出：一、今年本科教学的重点工作是实践教学和数字化建设，各院系要结合自身情况做好校企合作、科教融汇、产教融合；数字化建设势不可挡，各院系要以成果为导向，以学生为中心做好AI课程改革和创新。二、“四个回归”引领教育回归本质，学校以人才培养作为中心工作，教师以教书育人为本、学生以学习为本，各院系要注重培养学生的综合素质和能力，同时激发教师的内在动力，提高教学质量。三、本科教育教学审核评估是对我校教育教学工作的全面检验。各院系及职能部门要高度重视，在全校形成迎评氛围，体现我校本科教育教学工作的中心地位，同时提升院系人才培养质量。工作要提前谋划、提前布置，圆满完成审核评估工作。工作中要团结协作，北京和保定两校区之间、职能部门和各院系之间、两地相同专业之间都要加强合作，取长补短、形成合力，共同提高人才培养质量，凝炼我校办学特色。

会上，教务处处长刘崇茹从教学运行、教学建设、实践教学、教学发展、教学评价、数字化建设和审核评估七个方面全面总结了上一学年本科教育教学工作，并部署了本学年本科教育教学工作计划，主要包括：文件制定、教学运行、专业建设、教改建设、课程建设、教材建设、实践教学和审核评估等。

北京校部校教学督导组副组长潘志和保定校区校教学督导组组长刘彦丰从督导听课、教学检查、教师教学能力培养、学习交流等方面分别汇报了上学年教学督导工作要点。同时对督导队伍建设和本学年的教学督导工作计划做了汇报。

教师代表高攀分享了新能源学院本科专业建设历程。新能源学院紧跟国家战略，克服重重困难，自2006年创建我国首个风能专业17年来，新能源学院不断提升专业建设质量，开展“1141”人才培养模式改革，建立“四维”育人协同机制，牵头成立新能源科学与工程专业联盟，获批国家级和北京市级一流本科专业各一个，并获得两项国家级教学成果二等奖。

教师代表葛玉敏分享了自己从教二十多年来的工作经验，深入总结了近年来课程思政教学创新的经验方法，以及获得第四届全国高校教师教学创新大赛课程思政副高组一等奖的准备经验。

北京理工大学教务部副部长范文辉交流了北京理工大学的审核评估工作。重点阐述了审核评估对学校人才培养的重要意义，按时间线、任务线详细交流了北京理工大学自评自建、线上迎评、线下迎评工作。